1月21日，教育部校外教育培训监管司司长范海林，教育部校外教育培训监管司综合处处长张杨，河北省教育厅副厅长余育国，河北省教育厅校外教育培训监管处处长刘殿波，秦皇岛市教育局副局长韩军一行莅临亚稳材料全国重点实验室，专题调研国家级平台依托优势科研资源开展中小学科学教育、深化校地协同育人的工作成效。校党委书记赵险峰、校长王慧远、校党委副书记蔡星周陪同调研，亚稳材料全国重点实验室相关负责人参与接待并作工作汇报。
调研期间，张新宇教授向调研组介绍了实验室的发展历程与核心科研实力。作为我国亚稳材料研究的核心阵地，实验室始终聚焦国家重大战略需求，在超硬材料领域取得系列重大突破，相关技术成果已成功应用于航空航天、高铁提速、港珠澳大桥等国家重大工程，为关键领域技术创新提供了核心支撑。实验室以科普示范基地为载体，将高端科研资源转化为青少年科普教育资源的实践路径，重点围绕新材料研发全链条设计了科普课程体系与特色活动，展现了“科研赋能科普、科普助力育人”的工作理念。
听取科普示范基地建设情况汇报
在教育部驻青龙挂职团队协调下，实验室与青龙满族自治县深化校地共建，聚焦科普育人精准发力，将优势科研资源转化为青少年科普教育资源，创新打造“党建引领-校地协同-资源下沉”教育帮扶范式。实验室充分发挥科研与人才双重优势，推动科学家精神与红色教育深度融合，开展了一系列精准化、多元化科普教育行动：先后为祖山镇兰亭中学、满族中学捐赠科普图鉴等资料，为乡村学子搭建科学知识获取平台；组织满族中学学生开展科普夏令营，带领同学们走进实验室沉浸式感受科研魅力；邀请革命老区花厂峪村籍中小学生开展研学实践，搭建研究生党员与乡村学子的长期一对一帮扶桥梁；实验室彭秋明主任担任青龙祖山兰亭中学科学副校长，并讲授《走进神秘的镁世界》科普公开课，捐赠科学器材与实验样品，定期派出青年教师及研究生入校开展科普讲座与实验指导；实验室研究生第二党支部赴青龙祖山兰亭中学、花厂峪村开展“高校结对润红心，学子帮扶育新苗”主题活动，打造“科技强国”实践课堂，为乡村青少年创新素养培育探索出可复制、可推广的新路径。
调研实验室开放情况
范海林司长通过实地调研，深刻感受到实验室在服务国家重大需求、攻克核心技术难题方面的硬核实力，对实验室主动担当社会责任，将高端科研资源转化为中小学科学教育资源、扎实推进乡村教育帮扶的举措表示充分肯定。实验室依托优势学科平台构建的科教融合模式，为高校服务中小学科学教育、助力乡村振兴提供了宝贵经验。
此次教育部调研组的莅临指导，为实验室进一步深化科学教育与科普工作指明了方向。下一步，实验室将以此为契机，持续发挥科研与人才双重优势，不断完善科普教育体系，深化与青龙满族自治县的校地协同合作，扩大科普服务覆盖面，优化教育帮扶举措，让前沿科技知识与科学家精神走进更多中小学校园、惠及更多青少年，为助力乡村教育振兴、提升全民科学素养、服务国家创新驱动发展战略贡献亚稳力量。
