12月10日下午，北京第二实验小学山海关学校学子来到亚稳材料全国重点实验室，开启了一场别开生面的科学探索之旅，在实践中感受材料科学的魅力与奥秘，为他们的逐梦之路增添了一抹璀璨亮色。
参观同学和老师在实验室门前合影留念
在实验室讲解员的热情引导下，同学们首先步入了成果展示大厅。纳米孪晶超硬材料、塑性陶瓷、高强度航空航天材料等一系列前沿科研成果逐一呈现，它们在航空、能源等关键领域发挥着不可替代的重要作用，让同学们对材料科学在国家战略层面的深远意义有了更清晰的认知。
讲解员介绍实验室代表成果
紧接着，两根火车道岔吸引了众人目光，经介绍得知，这是亚稳国重张福成院士团队和中铁山桥集团合作开发的第一根难焊高锰钢辙叉与高碳钢钢轨焊接辙叉，正是这一技术的产业化，实现了我国全线无缝铁路的技术超越。
新世纪之初，我国正在发展高速铁路。可是，铁路要提速，钢轨和辙叉的接缝问题是一大安全隐患，但前者是高碳钢，后者是高锰钢，想把它们无缝连接，难度就像“把木头焊在钢管上”。那时只有奥地利和法国拥有这项焊接技术，他们得知中国铁路想提速，就开出了高价入门费，相当于把我们企业的利润全给拿走了。张福成院士设计发明了一种梯度过渡焊接材料，解决了高碳钢焊接要求慢冷，否则会变脆易断；高锰钢焊接则要求快冷，不然韧性就会变差的难题，最终产品顺利过关。同学们纷纷惊叹，直观感受到了材料科学创新对日常生活的深刻变革。
随后，同学们深入实验室内部的科普区域。科研人员详细讲解并现场演示了从原材料选取到最终合成新型材料的全过程，复杂而严谨的实验步骤、精密度要求极高的操作流程，让同学们深刻体会到科学研究的艰辛与不易，也在他们心中种下了严谨治学、勇于探索的种子。
随后，实验室彭秋明主任以《走进神秘的镁世界》为题，介绍了镁是什么，镁从哪里来，镁到哪里去，镁耀眼夺目的“光”特性，镁的气体反应，炼镁术，镁的多维应用，并着重介绍了实验室正在研究的医用镁金属，其在骨科、心血管及软组织修复等领域具有广阔的应用前景。彭秋明主任还以“科学家精神”为核心切入点，开宗明义指出其作为推动国家科技进步、支撑民族复兴的关键精神内核，随后通过典型案例的方式，系统拆解了科学家精神的核心要素，让抽象精神变得可感可学。在此过程中，孩子们通过贴近生活、深入人心的科学家故事，跳出抽象概念，直观理解到了科学家精神跨越时代的丰富内涵与现实意义。
实验室主任彭秋明做讲座
之后，同学们来到金相和岩相实验室，通过金相显微镜和岩相显微镜观察了不同材料的微观结构。他们看到了金属的晶粒如何在显微镜下呈现出不同的颜色和形态，以及岩石样本中矿物的分布和排列。实验室的老师详细解释了金相和岩相分析在材料科学中的重要性，以及如何通过这些微观结构来预测和改善材料的性能。同学们对这些微观世界充满了好奇，纷纷提出问题，实验室的氛围活跃而充满求知欲。
杨猛老师为同学们介绍金相显微镜
黄浩老师为同学们介绍岩相显微镜
实验室配备了一台激光雕刻机，韩老师邀请同学们写下自己的名字，设计自己的文案。最终，每位同学都获得了一枚精美的刻有自己名字的黄铜书签。
此次活动不仅为北京第二实验小学山海关学校的学子们提供了一次近距离接触高端科研平台的宝贵机会，拓宽了他们的科学视野，激发了他们对材料科学等前沿学科的浓厚兴趣，更在他们心中种下了科技强国的梦想种子。相信在未来的日子里，这些学子们将带着这份对科学的热爱与追求，砥砺前行，在各自的学业和未来的职业生涯中积极探索创新，努力成为国家科技领域的栋梁之材，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧与力量。
此次活动也受到了北京第二实验小学山海关学校老师和家长的高度认可，他们认为这样的实践活动对于学生综合素质的提升和科学兴趣的培养具有不可估量的价值。老师们表示，通过实地参观和互动体验，学生们能够更直观地理解理论知识，激发学习热情，而家长们则对孩子们能够接触到前沿科技表示欣慰，他们期待孩子们能够在未来的学习道路上，将这种探索精神和创新意识发扬光大。
